Posted 20 апреля 2018,, 04:02

Published 20 апреля 2018,, 04:02

Modified 11 ноября 2022,, 20:10

Updated 11 ноября 2022,, 20:10

Школьники из Тюменской области примут участие в хакатоне по искусственному интеллекту

20 апреля 2018, 04:02
21 апреля в Москве пройдет хакатон по искусственному интеллекту для школьников — финальное мероприятие просветительского проекта фонда «Вклад в будущее» и Сбербанка «Академия искусственного интеллекта».

Участники хакатона — ученики 7–11 классов, успешно прошедшие соревнование по выполнению задачи прогнозирования исхода популярной компьютерной игры Dota. Для итогового этапа проекта было отобрано 100 человек из всех регионов России, из них пятеро тюменских школьников и двое — из поселка Новоаганск Нижневартовского района. Сильнейших участников хакатона наградят призами.

«В рамках проекта обучено более 55 000 детей и более трех тысяч учителей приняли участие в проекте — рассказывает старший вице-президент Сбербанка Александр Ведяхин. — Мы сделали „Академию искусственного интеллекта“ для школьников всей России, чтобы любой учащийся мог погрузиться в изучение современных технологий, в первую очередь технологий искусственного интеллекта, а также усилить свои компетенции в области программирования и математики».

Проект Академии стартовал с «Вводных уроков по AI» для детей и специальных семинаров для учителей. Открытый урок для тюменских школьников провел сотрудник центра развития компетенций по исследованию данных Сбербанка Никита Алексейчук. Он рассказал об истории искусственного интеллекта, основных трендах и перспективах развития AI, машинного обучения и анализа данных. В Тюмени и Омске прошли обучающие семинары для педагогов. На сайте Недели высоких технологий и технопредпринимательства размещены и доступны для скачивания все необходимые учебные материалы. Используя их, учителя могут провести уроки по искусственному интеллекту в своих школах.

На сайте проекта школьники и взрослые могут посмотреть видеоверсии уроков и протестировать себя на знание основ искусственного интеллекта.

"