Два взгляда на Великую Отечественную войну

К участию в открытом круглом столе были приглашены представители трех поколений: непосредственные свидетели тех непростых лет, ветераны войны, поколение «их» детей (в лице преподавателей университета, учителей школ) и внуков — студентов и школьников. Все гости разделились на два лагеря, каждый из которых поддерживал одну точку зрения: одни считали, что современные школьники и студенты уже сейчас ничего не знают о Великой Отечественной войне и дальше будет только хуже; другие придерживались мнения, что память о той войне — генетический код, для сохранения которого будет сделано все возможное.

Аргументы обеих сторон были достаточно сильными. Представители старшего поколения сетовали на отсутствие объединяющей нацию идеи, которая помогла бы не забыть о страшных событиях 65-летней давности; «среднее» поколение в лице преподавателей отметили, что в рамках современных учебных программ внимание истории Великой Отечественно уделяется, но, быть может, не так много, как хотелось бы учителям и нужно было бы учащимся. В то же время среди молодежи есть те, кто активно интересуется этим периодом в истории нашей страны, изучает его, старается по мере сил и возможностей не забывать о войне. К таковым относятся участники поисковых отрядов, выполняющих по собственному желанию работу колоссальной важности по установлению личностей погибших в боях солдат, а также углубленному изучению периодов Великой Отечественной войны, событий и персоналий тех лет.

По словам психолога, забывание — естественная и характерная черта человеческой памяти, поэтому чтобы окончательно не превратиться в Иванов, не помнящих родства, мы все должны вспоминать о тех событиях. Пусть раз в год, но вспоминать. А уж как часто и каким образом — это дело каждого из россиян.

Максим Вершинин